Noviazgo libre de violencia
Tercera edición del concurso "Noviazgos Libres de Violencia" premió la creatividad y el compromiso de adolescentes del departamento

Organizado por el Gobierno de Treinta y Tres, a través de la Dirección General de Familia, Género y Discapacidad, se llevó a cabo la ceremonia de premiación de la 3.ª edición del concurso "Noviazgos Libres de Violencia", una instancia que se ha consolidado como uno de los espacios más significativos en el trabajo de promoción de vínculos respetuosos, conscientes y libres de cualquier forma de maltrato entre adolescentes.
La actividad tuvo lugar en un clima de entusiasmo, participación y reflexión, donde estudiantes y docentes compartieron el resultado de semanas de trabajo y diálogo sobre temas que atraviesan su vida cotidiana: la forma en que se construyen las relaciones afectivas, la importancia del respeto mutuo, la escucha, el consentimiento y la necesidad de identificar, enfrentar y desnaturalizar distintos tipos de violencia que pueden darse en los vínculos de noviazgo.
En esta edición participaron siete instituciones educativas de la ciudad de Treinta y Tres y de diversas localidades del interior del departamento, aportando once producciones audiovisuales que reflejaron la mirada de adolescentes sobre los desafíos actuales para construir relaciones sanas.
Un concurso para escuchar las voces de los adolescentes
En su intervención, la directora general de Familia, Género y Discapacidad, Beatriz Eguren Manzur, destacó que el concurso – iniciado hace tres años – surgió con el propósito de ofrecer a las y los jóvenes un espacio de expresión y creación, donde puedan reflexionar sobre las violencias que muchas veces se invisibilizan en los vínculos afectivos. Asimismo, valoró el compromiso de docentes y equipos de cada centro educativo, que acompañaron el proceso de creación de los audiovisuales.
El jurado estuvo integrado por la propia Beatriz Eguren Manzur, la referente territorial de género de INMUJERES, Beatriz Alonso, y la Licenciada en Comunicación Macarena Zuluaga, quienes coincidieron en resaltar la madurez, sensibilidad y creatividad que demostraron los grupos participantes, así como la profundidad de los mensajes transmitidos en cada pieza audiovisual.
Los trabajos presentados abordaron, desde distintos lenguajes narrativos, temas como los celos, el control en redes sociales, la presión emocional, la violencia verbal, la importancia de los límites, el autocuidado, la libertad y el respeto como base de toda relación.
Premios y reconocimientos
Tras la deliberación, el jurado definió los tres primeros puestos y otorgó menciones especiales, reconociendo tanto la calidad audiovisual como el mensaje transmitido y la capacidad de los grupos para reflejar problemáticas reales en lenguaje accesible para sus pares.
Ganadores
1.º lugar: Escuela N.º 61 (Rincón) – grupos 7.º, 8.º y 9.º
2.º lugar: Liceo de Cerro Chato – 9.º 2
3.º lugar: Liceo N.º 3 – 9.º 3
Menciones especiales
Colegio Nuestra Señora de los Treinta y Tres – 9.º 1
Liceo N.º 4 – 9.º 1
Liceo N.º 3 – 9.º 1
Los premios entregados fueron posibles gracias al apoyo del Gobierno de Treinta y Tres y de la Asociación Cultivadores de Arroz, que aportó premios en efectivo. Las excursiones asignadas permitieron que los grupos ganadores disfruten experiencias educativas y recreativas en distintos puntos del país.
Premios por categoría:
1.º lugar: viaje a Lavalleja + premio en efectivo
2.º lugar: viaje a Maldonado + premio en efectivo
3.º lugar: viaje a Montevideo y Atlántida + premio en efectivo
Menciones especiales: excursiones compartidas
Resto de los grupos participantes: excursión a la Quebrada de los Cuervos
Cada premio fue pensado como un incentivo que busca reconocer no solo el esfuerzo concreto de cada audiovisual, sino sobre todo la disposición de los jóvenes a formarse, reflexionar y aportar a la construcción de un departamento más consciente y comprometido con la erradicación de las violencias.
Acceso a los audiovisuales
Todos los trabajos fueron compartidos durante la ceremonia, generando un espacio de intercambio entre estudiantes de diferentes instituciones. Cada pieza exhibida permitió visualizar, desde perspectivas muy diversas, cómo viven y piensan los adolescentes de Treinta y Tres los vínculos afectivos en la actualidad.
Los audiovisuales están disponibles en los siguientes enlaces:
Escuela 61 – Rincón → https://youtu.be/MnEi-CdnIAg
Liceo 3 – 9.º 4 → https://youtube.com/shorts/ExmgZ4xJL-8?feature=share
Escuela Técnica 2 – 7.º C → https://youtu.be/T6l3hgQnT5E
Colegio NSTT – 9.º 1 → https://youtu.be/Svpec1_5qoQ
Liceo 2 – 9.º 4 → https://youtu.be/UQEH4oA0lLs
Liceo 3 – 9.º 3 → https://youtu.be/C5gapI5mv2Y
Liceo de Cerro Chato → https://youtu.be/cU-smLYQQPM
Liceo 4 – 9.º 2 → https://youtu.be/6n8qwZr7BAw
Liceo 4 – 9.º 1 → https://youtu.be/Myk5v79jnnI
Liceo 3 – 9.º 1 → https://youtu.be/fNtumfVMMKE
Liceo 4 – 8.º 2 → https://youtu.be/E7s9KGUi9Hw
Un compromiso que se profundiza
El concurso "Noviazgos Libres de Violencia" se enmarca en las políticas departamentales destinadas a promover derechos, igualdad de oportunidades y una cultura de convivencia que rechace cualquier forma de agresión o manipulación. La Dirección General de Familia, Género y Discapacidad trabaja durante todo el año con equipos técnicos, instituciones educativas y organizaciones sociales para acompañar a adolescentes y familias, generando espacios de escucha, formación y sensibilización.
La ceremonia cerró con el agradecimiento a cada institución participante y un reconocimiento especial a los adolescentes, que supieron plasmar en sus producciones ideas claras, mensajes potentes y miradas propias sobre un tema que los atraviesa de manera directa. Como señalaron las autoridades, seguir construyendo relaciones libres de violencias es un compromiso colectivo, que requiere diálogo, educación y participación activa de toda la comunidad.
Con esta tercera edición, el concurso reafirma su importancia como herramienta educativa y cultural, y abre camino para continuar fortaleciendo las políticas de prevención y promoción de vínculos saludables entre las nuevas generaciones.

Esta nota es parte de Enero 2026 · Nº 180.




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